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简论高三历史复习方法略谈
  • 简论高三历史复习方法略谈
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简论高三历史复习方法略谈

高三历史复习方法略谈摘 要:结合教学?#23548;剩?#27973;谈了高三历史复习高三历史复习方法略谈由提供海量免费论文范文的http://www.ecvvh.tw整理提供,希望对您的论文写作有帮助.策略。
  关键词:高三历史;复习;强化学习
  一、打牢坚实的基础知识,理清阶段特征
  我们依据高考考试大纲所列?#30446;?#28857;,无一遗漏地从最基础的知识复习,在此基础上突破重点难点,打牢坚实的基础知识,掌握历史事件的各个因素,这是历史复习的第一个步骤。结合我校的学生?#23548;是?#20917;,具体做法就是:让学生把每节课复习的基础知识按老师的要求整理好,并记录在一个专门的本子上,老师定期抽查。第二个步骤就是,在此基础上对历史分时期、按阶段掌握其历史发展的阶段特征。历史阶段特征是某一历史阶段在政治制度、经济发展、思想文化等领域带有普遍性的基本特点,是这一时期最突出的特点。因此,我们在复习的时候要明确告诉学生。如,复习“世界市场的形成和发展”时,明确告诉他们可?#27835;?#19990;界市场?#26576;?#24418;、拓展、初步形成和最终形成这四个阶段,并结合其时间等,让学生知道某个阶段历史时期的相关知识,就能从总体上对所学的知识从宏观?#20064;?#25569;这一段历史。这样,他们答题时的方向感才更加明确。
  二、整合知识,提高效率
  按原来的计划,对于选修四的内容本来是?#25165;?#22312;暑期补课当中进行完成,由于其他因素,我们对必修四的内容是没有?#25165;?#19987;门的时间来学习,考虑到高三时间有限和选修四的内容。最后,我们高三历史备课组讨论后是这样?#25165;?#30340;:我们在一轮复习的时候,结合必修一的相关内容一起复习。比如,我们在复习《秦朝的专制主义****集权制度》的时候,就结合选修四第一单元古代中国的政治家秦始皇那一节的内容,整合选修和必修的内容,必修一是从政治的角度讲秦始皇加强统治的措施,在复习中?#27835;?#36825;些措施有什么作用,从而实现对选修一内容的?#27493;猓?#20351;学生逐渐掌握评价人物的一般策略。通过整简论高三历史复习方法略谈合选修和必修的内容,让我们有更多的时间用在复习必修的内容上。
  三、强化练习
  我?#21069;?#29031;学校对高三工作的?#25165;牛?#23454;行周周练、间周考的制度。通过大量的练习,提升学生深思做题的有效性,在大量的练习中找出一些解题的策略和?#35760;傘?br>  以上几点就是我们高三历史备课组就本次高三历史内容的具体实行的一些复习策略和倡议,有不足之处,希望各位同仁指正。
  (作者单位 重庆市荣昌永荣中学)
  编辑 刘青梅
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